El sábado 21 de octubre y con el tema “¿Por qué a los niños y niñas de Singapur les gustan las matemáticas?”, a cargo del magister Ulises Hidalgo, se concretó de manera presencial el cierre del ciclo 2023 del Programa de Extensión Cultural de nuestro colegio.
Con la asistencia de profesores y apoderados de diferentes establecimientos educacionales nos reunimos para desmitificar aspectos de la metodología Singapur y buscar evidencias sobre su impacto y significado, más allá de aspectos conceptuales y centrándonos en la realización de actividades prácticas, lúdicas y desafiantes, explicadas en función de lo pedagógico y la transferencia de las mismas a las demás asignaturas del currículo escolar.
El coordinador del Programa de Extensión Cultural, Profesor Juan Carlos Cura Amar, aprovechó la oportunidad para realizar una pequeña evaluación del décimo año en que está a cargo de esta experiencia cultural. “Estamos muy contentos, el Programa se ha ganado un espacio no sólo en nuestra comunidad TISLS, sino que se ha convertido en un aporte para la comunidad regional, instalando, desde nuestro colegio, el sentido más profundo de la Extensión Cultural. Los temas han sido variados y contingentes, con un alto interés y con un interesante respaldo en la asistencia. Desde el conflicto ruso-ucraniano, pasando por la temática del principio de igualdad, lo femenino en el mundo medieval, nuestra Gabriela Mistral y las Matemáticas, fueron los temas que nos convocaron este año y todos impartidos por relevantes intelectuales de nuestro país. Esperamos darle continuidad y contenido a este proyecto.”
With Singapore and Math, we closed our 2023 TISLS Cultural Extension Program
On Saturday, October 21st, and with the analysis of “Why do Singapore boys and girls like mathematics?”, led by Ulises Hidalgo, we closed the 2023 cycle of workshops in our Cultural Extension Program.
With the assistance of teachers and parents from different educational establishments, we met to demystify aspects of the Singapore methodology and seek evidence about its impact and meaning, beyond conceptual aspects and focusing on carrying out practical, playful and challenging activities, explained from pedagogical aspects and its implementation in other subjects of the school curriculum.
The coordinator of the Cultural Extension Program, Mr. Juan Carlos Cura Amar, used this opportunity to make a small evaluation of the tenth year of this cultural experience. “We’re very happy, the Program has earned a space not only in our TISLS community, but it has become a contribution to the regional community, installing, from our school, the deepest sense of Cultural Extension. The topics have been varied and contingent, with high interest and interesting support in attendance. From the Russian-Ukrainian conflict, to the the analysis of equality, the feminine in the medieval world, our Gabriela Mistral and Mathematics, were the topics that brought us together this year and all taught by relevant intellectuals from our country. We hope to give continuity and content to this project”, he said.
