Una semana de diálogo, aprendizaje y distintos talleres en torno a la inclusión, fue la que tuvieron nuestros alumnos de Elementary, entre Primero y Cuarto Básico. La oportunidad propicia para desarrollar el análisis vinculado a la necesidad del respeto por las diferencias, se generó a raíz de la conmemoración del Día Mundial del Síndrome de Down, celebrado el pasado 21 de marzo. «A través de manualidades, conversatorios y otras actividades preparadas con mucho cariño, trabajamos en potenciar de manera activa en nuestros alumnos, la aceptación y el desarrollo en un mundo diverso e inclusivo», indicó la coordinadora de nivel, miss María Cecilia Álvarez.
Revisa aquí parte de los trabajos de esta semana.
Elementary: Learning about inclusion
On this special day, Tuesday March 21st, we actively encouraged our students to live, accept and grow in a diverse and inclusive world, through some activities that were planned and organized by Elementary School staff.
We believe that Diversity and Inclusion should not be something to be afraid of. We think that teaching our students to be inclusive and to respect our differences is a way to bring new experiences to children’s lives and to help them develop different talents as well as to learn that differences help us grow, live and take part in TISLS community.
